Los procesos fabriles y la delegación de funciones . . . . Para ampliar el concepto de la resignificación de conocimientos, toma el ejemplo de un automóvil. . . . Sin embargo,como ya se ha visto, la tecnología es el campo del conocimiento que estudia la técnica.Al mismo tiempo, también suelen utilizarse los términos tecnología y ciencia comosinónimos. . En Internet, investiga acerca de los conceptos básicos de oferta y demanda y explica, con tus propias palabras, cómo se adapta- rían a un proceso productivo relacionado con el taller de actividad tecnológica que cursas. . . . . › Utilizar conocimientos técnicos y de las ciencias para proponer alternativas de solución a problemas técnicos, así como mejorar procesos y productos. a) ciencia b) tecnología c) experiencia d) técnica e) práctica2. Tecnología. . Por último, te brindamos una bibliografía y direc- disponibles, como un proyector láser que muestre escenas en tercera dimensión. . Grado 2° Educación Telesecundaria. Bloque 1 › Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento 27 En el caso de empre-sas viables y ya establecidas, estas aportaciones surgen de los ingresos por la ventadel producto o servicio, y en las compañías que comienzan, son hechas por los so-cios o los dueños, como inversión inicial.Lo que buscan siempre los propietarios o socios es mantener una buena relaciónentre la posibilidad de recuperar la inversión inicial y la aportación de otras nuevaspara el posible crecimiento de la empresa. . . En la etapa de de la resolución de problemas, debe ponerse especial énfasis en el cuidado del equilibrio ecológico. . . . . b) principio precautorio. muy agradecido excelente libro de consulta. . Son frases motivadoras que si lo hacemos vida día a día, podemos cosechar buenos frutos en nuestra vida. Esta situación es refle- dos en conocimientos científicos, resultado jo de los cambios sociales de los últimos años, en que la mujer comenzó a participar con éxito en de un proceso meticuloso de investigación. Al hacerlo, logró que la acción fuera más eficiente. . . Para la fabricación de este novedoso producto, tal vez sea preciso introducir al- Veintiuno de España Editores, Madrid, 1977. gunos cambios técnicos tanto en el proceso de producción como en el tipo de › Ducassé, Pierre. . El origen y la evolución de los seres vivos son dos de los temas de estudio de la biología. Lima: Santillana, 2016. LA HORA EN LA TIERRA. es_ES. La técnica y sus implicaciones Naturaleza: cuando se extrae agua de un manto acuífero, se modifica la consisten- Plataforma de lanzamiento... en la Naturaleza cia del suelo, el tipo de vegetación de la zona e, incluso, la posibilidad de rellenar› Contaminación el propio manto. . . . . La fundición, 1923 Diego Rivera (1886-1957) Fresco, 4.75 × 3.36 m Patio del . . 95Autoevaluación . . 1990. . Este libro ha sido publicado en Peru, en Lima, Lima. Por ejemplo, la fórmula v = d ÷ t se emplea para indicar quela velocidad a la que se desplazó un cuerpo es igual a la distancia recorrida divididaentre el tiempo que permaneció en movimiento.Son tres las principales ciencias naturales:• Biología. Grado 2° Educación Telesecundaria. . . . . La producción artesanal es una práctica social porque: La producción artesanal es una práctica cultural porque:Bloque 1 › Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento 13 . . . A continuación, redacta una pequeña descripción de estas. . La tecnología como área de conocimientoTecnología Como hemos reiterado, el objetivo de la tecnología es satisfacer necesidades e in- Satisfacciones tereses mediante acciones que permiten transformar insumos con el uso de herra- sociales mientas y máquinas. . . . Ciencia, tecnología y ambiente 2. . Para ello, es necesario resignificar estos conocimientos para adecuarlos al área es- pecífica. 128Elabora tu proyecto . . . Los desechos son los sobrantes que se obtienen al producir un artefacto o servicio. . tienen de llegar a una solución correcta. A los recursos naturales también se les denomina materias primas. manipular instrumentos, herramientas y máquinas, o incluso ante amenazas surgi- Sin embargo, no es posible prever todos los riesgos en todos los ámbitos, siempreExiste una interrelación íntima entre Tecno- das en el propio entorno laboral, o aún en el trayecto a este. . . . . 2. Al plantear el Cuando ingresaste a tu taller de actividades tecnológicas, es probable que hayas problema, se debe dejar en claro que se quiere buscar una solución para evitar el con- descubierto un mundo nuevo. Condición: Nuevo. . Estas investigaciones, aplicadas en otros ám- Figura 1.21. . . La mujer en el proceso tecnológico les des un nuevo significado, y La mujer en el proceso tecnológico. . . A la vez, permite la prueba y el desarrollo de herramientas, máquinas e instrumen- de un grupo social. CIENCIA Y TECNOLOGIA 2°, SEMANA 21, AÑO ESCOLAR 2022. tus conocimientos y destrezas haciendo, Todo tiene un antecedente, Los en un tipo de suelo ya no se usara en un te- a un nuevo entorno; es decir, que efectos de la técnica en la vida cotidiana rreno diferente. . . . 1.2 R elación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales: la resignificación y uso de los conocimientosLas ciencias naturalesLas ciencias naturales se encargan del estudio de la Naturaleza. . . . . › Buch, Tomás. En la tecnología, lo que importa es que los conocimientos sustenten de manera adecuada los procesos productivos y que se llegue a los resultados esperados (figura 1.22). . Figura 1.3. Historia de las técnicas, Eudeba, Buenos Aires, 1961. herramienta o máquina que se deba utilizar. . Standing out: Razonamiento verbal written by Eduardo Grillo Fernández Razonamiento matemático El puente de la escritura 1 El puente de la escritura 2 and El puente de la ortografía 3 . . . . . 10 1.1. . . Máquina-producto. . . ); por otra parte, esimposible cubrirlas todas no solo porque un individuo puede desarrollar uno o variostipos de ellas entre las incluidas en la pirámide de Maslow, sino porque, una vez satis-fechas, es probable que surjan otras o que las anteriores se modifiquen.La existencia de necesidades insatisfechas es un motivo relevante para que se im-pulse el progreso técnico y tecnológico. Para confeccionar Al mismo tiempo que aplicaron una técnica para confec- este vestido se utilizó una cionar un vestido, aprovecharon la tecnología necesaria para llegar a un buen resultado. . Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest. . portamiento de materiales como el silicio ante las cargas eléctricas, llevaron pronto al desarrollo de los transistores y, poco después, a los microprocesadores, lo que propició la revolución tecnológica de los medios computacionales y las tecnologías de la información y la comunicación que han modificado para siempre la manera en que vivimos (fi- gura 1.19). . Puedes exportar el listado o seguir navegando y agregando . . Las revistas de Actualmente, es muy común que los desarrollos científi- divulgación publican hallazgos y cos propicien desarrollos tecnológicos inmediatos. Por ejemplo,se deben considerar los conocimien- en la agricultura, los conocimientostos y la experiencia, además de inves- de agronomía y biología se orientantigar nuevos desarrollos en las áreas a la realización de un proyecto en uncientífica y tecnológica, que pudieran proceso productivo.aplicarse al proyecto.Así, se deben incorporar conocimien-tos relacionados con desarrollos tec-nológicos o científicos y se debenadecuar de una manera convenienteal proceso productivo (figura 1.25).Bajo la lupa1. . 74 1.3. . 3. Las ciencias naturales y sociales se relacionan con la tecnología por medio de los cambios técnicos. c) riesgo. . . . Con estefin, se describe la obra de mujeres excepcionales o se sigue su huella en la evolu-ción de la técnica y la tecnología.Este libro intenta motivarte para que profundices en el conocimiento de los procesostecnológicos y veas con entusiasmo su estudio. . la práctica.Las técnicas transmitidas de esta manera dependen, por tanto, de la relación entreel maestro y el aprendiz, y también de las capacidades y habilidades de ambos. . › Recabar y organizar información sobre los problemas generados en la Naturaleza por el uso de productos técnicos.Tema 1 En general, la obtención de materias primas (trátese de recursos renovables o no renovables) para la alimentación de los sistemas técnicos tiene impacto sobre laConceptos clave 1. Las ciencias socialesLas ciencias sociales son un conjunto de disciplinas que se ocupan del estudio delcomportamiento, las actividades y las manifestaciones de la sociedad y los indivi-duos. . . Muchos miles de años después, empezó a frotar y productivo, son resultado de una golpear piedras y palos para crear instrumentos y armas que cumplían mejor conacumulación constante de cambios su función.técnicos que mejoran los productoso servicios obtenidos, o que facilitan Al principio, debieron ser golpes burdos, cuyos resultados eran impredecibles, pero después, debido a constantes cambios técnicos, desarrolló técnicas que le permi- el propio proceso productivo. Iniciar sesión con Google Para ello, identifica cuáles fueron las creaciones técnicas a las que llevó su uso y cuáles fueron los avances científicos posi- bilitados por dichas creaciones. . . . seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo; Diseña y construye Así se fue aprendiendo cuáles eran las me- jores semillas. No. Ciencia y tecnología 2, secundaria. . ¡Los estudiantes aprenderán sobre la Tierra y su entorno, los océanos, las plantas y los animales, los sistemas de agua, el clima y mucho más! . Una creación técnica es la generación de nuevos métodos y acciones para la crea- ción de productos, servicios, herramientas o máquinas que permiten mejorar un pro- ceso productivo. no tienes la guia de ciencia y tecnologia tambien de segundo grado? Un recurso biodegradable es el producto o la sustancia que yor que su utilización. Escribe el producto, el área del conocimiento en que se basa y la resignificación del conocimiento en la nueva área. . . . . . Conocimiento tradicional a) riesgos b) artefactos y servicios c) sistemas técnicos y experiencia d) problemas y soluciones e) fases del trabajo por proyectos 7. el viento. La normatividad y la seguridad e higieneen los procesos técnicos . Al mismo tiempo que las necesidades e intereses de este grupo definían las acti- vidades de los artesanos, estos desempeñaban una función social determinante al proveerles con productos y servicios que los satisfacían. Bajo la lupa1. . Si lo requieres, revisa tu libro de primer año o investiga en Internet. Bloque 1 › Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento 15 En sentido estricto, nerales y los alimentos son ejemplos proceso técnico, como las sustancias químicas que se obtienen del procesamiento todos los recursos naturales son de recursos naturales. Educación Secundaria. . . . b) Naturaleza en peligro. . . Asignatura Artículos Texto Escolar Lenguaje -y Comunicación -1 cuaderno college línea 100 hojas forro rojo. conocimientos sustenten de manera adecuada los procesos productivos y que se llegue a los 1. . . Unidad 2: El mundo que me rodea. . 158Elabora tu proyecto . . . Todo cambio técnico demanda una modificación correspondienteen el proceso de delegación de funciones y en las que se dele-gan. Los temas de ciencia y tecnología de segundo grado pueden variar según el programa de estudios de la escuela, pero generalmente están centrados en el estudio del cuerpo humano, la Tierra y el espacio. Ana María Estrada, Armando Valdés y Carmen Gonzales. Procedimientos de mecanizado, Paraninfo, Madrid, 2006. 1482.1. . . Una creación técnica es la generación de nuevos métodos y acciones para la crea- a) equilibrio ecológico b) principio precautorio c) riesgo ción de productos, servicios, herramientas o máquinas que permiten mejorar un pro- d) trabajo por proyectos e) impacto ecológico ceso productivo. El método científico es un sistema establecido de investigación queconsta de tres etapas: planteamiento de una hipótesis, su comprobación o nega-ción y desarrollo de una teoría.Por ejemplo, alguien postula la idea (hipótesis) de que cuando chocan dos cuerpos,el de menor tamaño siempre se rompe. . sus resultados.Ejercita el deporte de la reflexión1. Al mismo tiempo, la necesidad de vender esos productos condujo a la apli-cación de políticas comerciales en que se buscaron nuevos mercados y desató una mayor com-petencia entre productos creados en diferentes ciudades o, incluso, países. . Para una mejor solución de los problemas, es necesario los conocimientos de áreas similares. . . De esta manera, laresignificación de los conocimientos Por otra parte, los avances en la termodinámica, una rama de la física que estudia el calor, han llevado al desarrollo de materiales que permiten conservar de mejor ha permitido el avance constante manera la temperatura en el interior de las casas y los edificios. . Elaboración y validación del proyecto escolar de Ciencia y Tecnología. . Este proceso aún se usa, sobre fotografías. RADIARCAIDÓINACIÓN SEGUSERGIDUARDIDAD Figura 3.17. . . Las creaciones técnicas y su relación con el avance científicoEl trigo con el que se alimentaban nuestros antepasados no se parece al que con-sumimos en la actualidad. . . Sin embargo, esta idea es errónea pues las mujeres participan de manera importante en los procesos productivos artesanales y también en los procesos industriales. . . . . . . . 1. Estas se relacionan de manera directa con los conocimientos, las aptitudes y las expe- riencias individuales. En este sentido, los cambios técnicosque propician el desarrollo tecnológico son exclusivamente internos; es decir, nobuscan satisfacer una necesidad o un interés de un grupo social, sino que se origi-nan en el desarrollo de un proceso técnico.Por otra parte, se encuentran los desarrollos tecnológicos analizados en la sec-ción anterior, que son externos y que obedecen a la interrelación entre cienciasy tecnología. Relación con las ciencias sociales. las personas. El primer escalón en la pirámide de Maslow es el de las necesidades fisiológicascomo el hambre y la sed. Un taller de cestería Por lo general, los elementos fundamen-es un sistema técnico porque en él tales que orientan a los sistemas técnicosinteractúan los seres humanos con son la detección de esas necesidades, y la aplicación de los conceptos de resolu- diversos medios instrumentales ción de problemas y organización de pro- para modificar los insumos y cesos productivos por proyectos para la obtener un producto final. Diseño del plan de trabajo. . . - YouTube 0:00 / 11:24 CIENCIA Y TECNOLOGIA 4°, SEMANA 30, AÑO ESCOLAR 2022. . También se deben investigar áreas relaciona- das. . . . -1 diccionario de definiciones de la Lengua Española. La intención es conocer las alteraciones que puede experimentar un proceso productivo al transmitirse de manera verbal.2. . ESTRADA, Ana María, VALDÉS, Armando y GONZALES, Carmen. . Bloque 2 › Cambio técnico y cambio social 49. Pero no es laúnica solución.Una investigación amplia en libros, revistas e Internet serviría para conocer opcio-nes y discutirlas en grupo. . Las opciones de satisfacción pueden abarcar amplios espectros, lasrelativas a la alimentación, por ejemplo, pueden ir desde la satisfacción pura concualquier alimento que reduzca el hambre hasta su combinación con otro tipo desatisfactores, como cuando se busca ingerir un tipo de alimento que satisfaga lasnecesidades de demostración de éxito social, como el caviar.De la misma forma, la técnica y la tecnología presentan diferentes grados de cum-plimiento con ellas, dependiendo sobre todo de la viabilidad del proceso productivoque se requiere para la creación de productos o servicios. Tecnología 2SecundariaEloy Pineda Rojas Muchos siglos después se formaron los talleres de cestería. Investiga en Internet acerca del agotamiento de los recursos no renovables y escribe en tu cuaderno un breve resumen. Visita dos o tres talleres, centros de producción artesanal o fábricas pequeñas, sobre todo relacionados con el taller de activi- dad tecnológica que cursas, y pregunta por las nuevas herramientas o máquinas que han empezado a usar en los últimos cinco o diez años. . . Bloque 1 › Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento 19 Persona-máquina. Uso y resignificación de los conocimientos para el trabajopor proyectos en los procesos productivossComo aprendiste en el primer curso de Tecnología, un proyecto es una serie de pa-sos o fases que deben seguirse de manera secuencial para cumplir un objetivo, quesuele ser la satisfacción de necesidades o intereses de un grupo social.En el trabajo por proyectos aplicado en los procesos productivos, esta secuenciade fases se debe ordenar de manera tal que ninguna se realice antes de terminarla anterior.Esta modalidad de trabajo permite orientar un conjunto de acciones, interaccionesy recursos para la optimización de un proceso productivo.La etapa más importante del trabajo Figura 1.25. ISBN: 9786120104187 Ciencia y Tecnología 2 - Crecemos Juntos Secundaria - Texto Escolar Método: Proyecto Crecemos Juntos Libro de texto Precio 0 $ Sobre nosotros Mi mundo Escolar Libro de reclamaciones Contacto Solicita una visita Preguntas frecuentes . . suelen consumirse mucho más rápido Figura 3.1. . . Referencia: 0020050241. Los techos horizonta- les, pero con una muy ligera inclinación para permitir el desagüe de la lluvia. Textos Escolares Digitales - 2° Básico Tecnología 285.5kb Apoyo Docente 10765.9kb Los Textos Escolares Digitales son la primera versión de un material en un formato interactivo inédito, consistente en un libro de actividades multimediales para abordar objetivos de aprendizaje de Tecnología, completamente ajustados a las nuevas bases . conocimientos, Explica el mundo físico, basándose en conocimientos sobre los 5. . . . Ciencias y Tecnología. medidas precautorias. . Pero antes, es necesario plantear el problema y, sobretodo, saber cuáles son las áreas de conocimiento en que se necesita ahondar parasolucionar este problema.Plantea alguna solución, atendiendo de manera especial los conceptos de uso deconocimientos de áreas afines y resignificación de estos, aplicados al problema es-pecífico de este proyecto. A medida que mejora la capacidad de químico denominado revelado. contribuir a la sostenibilidad del ecosistema; mejorar su calidad de vida; . . . 1381.3. Sus observaciones se centraron en siete pares de caracterís- ticas de la semilla y la planta: la forma de la semilla, el color de los cotiledones, la forma de la vaina, el color de la vaina inmadura, la posición de las flores, el color de las flores y la lon- gitud del tallo. . . . (Si tienes habilidades para ello, utiliza las caracterís- ticas del dibujo técnico; es decir, que incluya una vista frontal, una lateral y una España Editores, Madrid, 1977. isométrica). . . . Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales: la resignificación y uso de los conocimientos . El uso y resignificación de conocimientos para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos . . Se destacan: Razonamiento verbal escrito por Eduardo Grillo Fernández Razonamiento matemático El puente de la escritura 1 El puente de la escritura 2 y El puente de la ortografía 3 . Figura 1.10. con el fin de satisfacer de mejor Pero esta transformación social también motiva cambios en la técnica y la tecnología, forma las necesidades de al crear nuevas necesidades y al abrir nuevas áreas de oportunidad. . . Y, por supuesto,una persona que se dedica a la carpintería o la costura y que hace unmueble o una prenda de vestir recurriendo únicamente a la práctica esun maestro.Y la práctica que permite obtener experiencia, por lo general se obtie- Figura 1.2. c) desechos y contaminantes productivos es necesario usar los conocimientos científicos, empíricos y tradiciona- a) filtros y sustancias químicas b) artefactos y servicios les para la generación de creaciones y cambios técnicos. application/pdf. Sin embargo, por ejemplo, para calcular el voltaje de un circuito has tenido que recurrir a conocimientos adquiridos en la asignatu- ra de Ciencias.30 Tecnología 2 Lo que aprendí en este bloque Autoevaluación Entre las cinco opciones que siguen a cada frase, elige la que complementa de manera correcta la idea expresada.Atornillar los conocimientos Técnica es un proceso que permite crear medios o acciones para satisfacer necesi- 1. . 92Lo que aprendí en este bloque . Pidan al profesor que dé instrucciones a un alumno de cada sector del grupo sobre la manera de realizar algún procedimiento. . . . Anótalos. sus resultados.Ejercita el deporte de la reflexión1. las diferentes áreas, y en especial en el área de CIENCIA Y TECNOLOGÍA, son de Las dos principales son la lingüística y la psicología.• Ciencias sociales relacionadas con el desarrollo de las sociedades. . A la vez, la sociedad orienta y ocasiona cambios permanentes en la técnica. visitar cuando menos tres sitios web distintos para verificar que la información sea confiable. . . 46 Tecnología 2 Entre ellas se encuentran: Ejer- un alcance limitado. . . . Horas (o días) después, el vestido está terminado. Investiga en Internet sobre ambos procesos y describe, con tus propias palabras, la manera en que se ha debido modificar la organización de la producción para permitir tales cambios. . Una vez diseñado el proceso de fabricación del producto, señala los elementos de gestión técnica que deben emplearse para la ejecución de ese proceso. tieron crear herramientas que podrían considerarse cuchillos (figura 1.16), hachas o puntas de flecha.24 Tecnología 2 . Figura 1.22. . Después de hacer el experimento, se constata que no siempre es así, como cuando se hace chocar una pelota de esponja grande contra un pequeño balín de metal, lo cual conduce a la negación de la hipótesis y, por tanto, impide la formulación de una teoría científica (figura 1.9). teoría del conocimiento de kant resumen corto, los devengados por alimentos se puede fraccionar, cuanto tiempo de vigencia tiene un examen médico ocupacional, unicef desafiliación perú, oltursa teléfono plaza norte, riesgos de la actividad fisico deportiva, aceite de orégano para bacterias, bichon frise mini precio, delitos informáticos código penal peruano, concurso real de delitos perú, pantalón drill mujer tiro alto, chifa jade restaurant menú, tabla de mantenimiento por kilometraje nissan x trail, inicio de clases san marcos 2022 2, maestría filosofía pucp, gray anatomía para estudiantes 3ra edición pdf gratis, como motivar a un equipo de ventas desmotivado, temas interesantes de la religión católica, chevrolet corvette convertible, sunedu verificación grados y títulos, mecánica corporal en enfermería principios, el acreedor puede incurrir en mora, profesora de educación física, fiesta de la virgen de las mercedes juliaca, acompañamiento pedagógico a los estudiantes, alcachofa ficha técnica, dianabol farmacia perú, camiseta de alianza lima 2022 replica, abc batería de evaluación de kaufman para niños pdf, provincias para visitar con niños, trabajo en fábrica sin experiencia zona norte, imágenes del hombre de lauricocha, ejecución subsidiaria, cineplanet santa clara esta abierto hoy, monstruo de chiclayo muerte fotos, lexus nx200t precio perú, clasificación de los alimentos para sexto de primaria, interactiva descargar, tour canta 2 días 1 noche 2021, recomendaciones de hoteles en pozuzo, recetas comidas para enfermos, manual ford explorer 2020, curso contabilidad para no contadores unmsm, hernia inguinal indirecta síntomas, llamadas internacionales entel perú, loris malaguzzi frases, clínica san juan de dios staff médico, productos de limpieza para carros, conocimientos de un gerente comercial, ceprunsa quintos inscripciones, telefono emergencia seal arequipa, principios de la mecánica corporal en enfermería, álbum de familia josé watanabe, acto de impugnación administrativa de un proceso de selección, devaluación del dólar 2022, certificado de libre venta digesa, fiesta tradicional de tarma, herramientas para mejorar el desempeño laboral, proyectos de aprendizaje en educación inicial, biblioteca upc negocios internacionales, identificamos nuestro legado reconociendo nuestro patrimonio natural, la física en la vida cotidiana, consignatario aduanero, evaluación de desempeño gerente de ventas, cuales son las competencias y capacidades de ept, diferencia entre cualitativo y cuantitativo, buffet para cumpleaños de 50 años, 7 artes chacho personajes bts, indicador de entregas a tiempo, decano de la facultad de psicología unmsm, la deuda tributaria perú, derechos y obligaciones del matrimonio civil méxico, carta de no adeudo cuánto demora, dibujo tecnico sencico, monografia de los músculos del cuerpo humano,

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