Ahora que ya tienes tu discurso grabado, es momento de compartirlo a través de las redes sociales u otros medios que encuentres. Según Natalia, “debemos rescatar todo lo que nos representa y caracteriza” porque. La tesis investiga las políticas de reformas administrativas y de modernización del Estado durante los años 2002-2007 propiciadas por el gobierno de la Provincia de Buenos Aires. texto) (2) For Later, [cklmalzmgcs funstrc blskursc scdrn am nskmsnz bna mjum m, kcgpmrrngcs kcf funstrm imglalm, mgljms, mgljcs, kcguflbmb y, gl mprnfblzm`n‗ y kcfvnrsmrngcs scdrn ìa rnspcfblnfbc ams, • ³Kûgc iufbmgnftm acs mrjugnftcs am crmbcrm3, • ³]uì nangnftcs ngpanmbcs pcr am crmbcrm, Dunf bçm, tnfjmf tcbcs, gl fcgdrn ns Fmtmalm Alznto Aûpnz Aûpnz y qulnrc mjrmbnknr m, qulnf gn blc am cpcrtuflbmb bn nstmr mquç, bcfbn fmklû y krnklû gl pmbrn crjuaacsc bn, pnrtnfnknr m nstm kuaturm tmf rlkm nf trmblklcfns y qun mfonac tmftc pcbnr kcfcknr y, Na bçm bn ocy ans vnfjc m kcguflkmr, qun gn slnftc guy inalz bn tnfnr rmçkns lfbçjnfms. Origen del conflicto, RUTA 3 - SEMANA 5 - Realizamos las actividades del cuaderno de trabajo – 1° de SECUNDARIA, RUTA 1 – SEMANA 1 – Recogemos y organizamos datos sobre la discriminación en la comunidad – 3° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 7 – Identificamos los recursos energéticos que nos proporcionan energía eléctrica, así como el derecho a su acceso – 3° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 1 – Identificamos y manejamos nuestras emociones, así como su influencia en las relaciones interpersonales – 4° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 3 – Analizamos la desigualdad y la discriminación étnico-racial en la época republicana – 5° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 4 – Interpretamos gráficos y medidas estadísticas para formular conclusiones sobre la discriminación – 4° Secundaria, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. A u to d e sp id o Cuando el trabajador asume la iniciativa de rescindir el contrato laboral, la doctrina recurre a muy distintos tecnicismos, casos todos constitutivos de un circunloquio, por utilizar al menos dos vocablos; así, despido indirecto (el que prevalece, aun inconsecuente, por ser tan directa la ruptura como cuando la decide el . Enfaticé en los argumentos empleando tono y ritmo de voz, así como el cuerpo. Socializamos nuestro discurso En la actividad anterior redactaste una serie de argumentos, identificaste la estructura de un discurso y elaboraste la versión final. En esta actividad socializaremos nuestro discurso oral, considerando su estructura y planteando una postura clara ante la escasez del agua. En ella hemos deliberado sobre el derecho del acceso al agua. https://educaexpress.com/observa-el-video-discurso-de-natalia-lopez-que-se-encuentra-en-la-seccion-recursos-y-responde-las-siguientes-preguntas/, https://educaexpress.com/luego-de-revisar-tu-primera-version-del-discurso-ya-estas-en-condicion-de-redactar-la-version-final/. On kcfslbnrmbc am nstrukturm (pmrtns) bna, Do not sell or share my personal information. Do not sell or share my personal information. 5 - ACTIVIDAD 3 | SOCIALIZAMOS NUESTRO DISCURSO - COMUNICACIÓN 2° DE SECUNDARIA" />rn[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]. Ha sido un recorrido interesante, en el que hemos ido nutriéndonos de ideas y fundamentos respecto al derecho al agua potable. Considera elementos verbales, no verbales y paraverbales. Todo ello ha contribuido en la construcción de argumentos sólidos de nuestra propuesta de acciones, la cual se ha socializado en un discurso oral, donde se evidenció nuestra postura y pusimos de manifiesto el derecho al agua. INICIO: ''En Lima millones de habitantes enfrentan al coronavirus con escasez de agua'', así afirman las noticias y es una realidad que enfrentan muchas personas en la capital del Perú y en Puerto del Callao. Coordina con tu profesora o profesor para compartirlo con tu familia, amigos, comunidad y/o autoridades locales. Ahora que conoces mejor cómo es un discurso oral, ¡estás lista o listo par crear el tuyo! • ¿Cómo te sentiste al expresar tu discurso? 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful. PNP Y FUERZAS ARMADAS no acatarán GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Dina Boluarte rechaza el GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Pedro Castillo: “Los que tienen armamento ilegal deberán entregarlo a la Policía en 72 horas”, Ollanta Humala llama “dictador” a Pedro Castillo luego de que disolviera el Congreso temporalmente, Renuncian ministros de diversas carteras tras anuncio de Pedro Castillo, Pedro Castillo anuncia toque de queda tras disolver el congreso, [VIDEO] Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Conmebol recibe duras críticas por parte de usuarios, QATAR 2022: LATINA responde a Indecopi y a la ciudadanía, CAMERÚN: Mete gol, se va expulsado y gana a Brasil [VIDEOS], Clasificados, emparejamiento y eliminados del Mundial Qatar 2022, ¿Qué es la inflación? Con esta actividad, hemos concluido el desarrollo de esta experiencia de aprendizaje. [n nvlbnfklm am tnsls y/c pcsturm nf na blskursc. Organicé mis ideas en torno al discurso, empleando un vocabulario preciso. Enfaticé la voz para comunicar mis argumentos. Una herramienta de busqueda que nos permite encontrar contenido dentro de los videos de manera rapida y eficiente. \m nstí alstc. de la información para su auditorio. respondemos las siguientes interrogantes. Jrmdm am vnrslûf fma bn tu blskursc. PROPÓSITO: Socializamos nuestro discurso sobre la escasez del agua a través de una grabación. socializamos nuestro discurso respecto a la escasez del agua parte ii 2º d. por . blskursc. Es importante seguir estudiando y conociendo sobre el consumo de agua. Se evidencia la tesis y/o postura en el discurso. ¿De qué manera la oradora fundamenta los argumentos? Enfaticé la voz para comunicar mis argumentos. Usa este instrumento para revisar los elementos usados en tu discurso e identificar los aspectos a mejorar. Una previa preparación es necesaria para que el discurso pueda cumplir su propósito. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La entonación de las ideas, movimientos corporales, uso de la voz y expresiones faciales son algunos de los elementos empleados por la oradora que me servirán para comunicar mi discurso. Recuerda guardarla en tu portafolio digital. qulìfns scf, nsc icrtmanknrí su mutcnsgm. Recuerda guardarla en tu portafolio digital. Realizamos las actividades del cuaderno de trabajo Resolvamos problemas – Cuaderno de trabajo de Matemáticas página 13, página 14, página 15 Aplicamos nuestros aprendizajes Propósito: Representamos las características de una muestra mediante variables cuantitativas discretas y elaboramos gráficos de barras. By . También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. He considerado la estructura del discurso. Nf nstm mkvlbmb, rnvlsmrngcs acs nangnftcs qun ongcs bnsmrrcaambc nf. y pcr tma gcvc on snfbc am fnknslbmb bn kcfvnrrgn nf am vcz bn tcbcs mqunaacs, vnsgnftm, pamtcs plkcs. En tu tableta, presiona “Grabar”; esta será tu primera prueba. Éstas han surgido . rnskmtmr funstrms anfjums, pnrc yc ans bljc qun sl fcsctrcs glsgcs fc aukomgcs pcr, nfsnýmr m funstrcs flýcs funstrms anfjums y trmblklcfns. • ¿Cuáles fueron tus logros y qué aspectos podrías mejorar? Enfaticé los argumentos empleando tono y ritmo de la voz y uso del cuerpo. Coronita plia este esnserio te ayudara como a mi :D TEMA Orientación al bien común. 5 - ACTIVIDAD 3 | SOCIALIZAMOS NUESTRO DISCURSO - COMUNICACIÓN 2° DE SECUNDARIA, Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA. Origen del conflicto, RUTA 3 - SEMANA 5 - Socializamos nuestro discurso – 2° de SECUNDARIA, Actividad 9 – Proponemos acciones ante el problema del desempleo considerando el emprendimiento – 2° de SECUNDARIA, RUTA 3 – SEMANA 4 y 5 – Promovemos el uso seguro de las TIC – 1° de SECUNDARIA, SEMANA 25 – Educación física (5º SECUNDARIA), RUTA 1 – SEMANA 3 – Proponemos una actividad física de nuestro agrado e interés – 5° de SECUNDARIA, SEMANA 31 – Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (1º SECUNDARIA), RUTA 2 – SEMANA 2 y 3 – Explicamos las causas y las consecuencias de la contaminación del aire – 2° de SECUNDARIA, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. ¡Felicidades por todos los avances que venimos logrando! Somos una herramienta que le permite localizar textos dentro de los audios o videos crrespondientes. He considerado la estructura del discurso. Si es necesario, pide el apoyo de un familiar. Ernesto sanchez commentó Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, JULIA commentó CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA, DeportesEconomíaPolíticaCulturaSociedadTecnologíaTendenciasSin categoría, RCR750 - Juan Guaidó afirmó que existe la posibilidad de un acuerdo con respaldo internacional, Proyecto Ecuador-Venezuela: testimonios Fase I y II, SOCIALIZAMOS NUESTRO DISCURSO RESPECTO A LA ESCASEZ DEL AGUA PARTE II 2º D, Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Revisa el video “Elementos paraverbales y no verbales” en la sección Recursos para comprender mejor los aspectos de esta revisión. También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. También profundizamos en su desarrollo científico y tecnológico. Para grabar la versión final de tu discurso, debes considerar los reajustes hechos después de las grabaciones previas, abordar la problemática del agua y asumir una postura sobre el tema. Debido a ello, el riesgo de propagación del Coronavirus y de otras enfermedades como el dengue, cuadros diarreicos y . Ahora es momento de organizarnos y realizar actividades, para cumplir el propósito de aprendizaje de esta, tienes de forma escrita el cual encontrarás. La tesis investiga las políticas de reformas administrativas y de modernización del Estado . 10 de la experiencia integrada)Este video es usado como recurso adicional después de la sesión con los estudiantes.Ficha de trabajo APRENDO EN CASA de la actividad 10:https://resources.aprendoencasa.pe/red/aec/regular/2021/77936d49-6bd8-4516-9cc8-932fa60caabc/exp5-secundaria-act10escribimosnuestrodiscurso.pdfFORMATO DE DISCURSO ARGUMENTATIVO MOSTRADO EN EL VIDEO:https://drive.google.com/uc?export=download\u0026id=1wGyp4y0O0ABDm5bOnopgO6u2lO4gp2_7No te olvides darle \"like\" y compartir. Para grabar la versión final de tu discurso, debes evaluar en qué aspectos podrías mejorar. En esta actividad socializaremos nuestro discurso oral, considerando su estructura y planteando una postura clara ante la escasez del agua. Puedes aceptar o rechazar según lo desees. Mié Abr 6 , 2022. https://educaexpress.com/luego-de-revisar-tu-primer-borrador-del-discurso-ya-estas-en-condicion-de-redactar-la-version-final-es-momento-de-escribir-la-version-final-del-discurso/. Los destinatarios pueden ser familiares, amigas, amigos, autoridades locales, regionales o nacionales, etc. Sí, porque se logró escribir y comunicar el discurso frente a la problemática de la escasez de agua. Sí, porque logre escribir y comunicar mi discurso de excelente manera frente a la problemática de la escasez de agua. Escucha tu primera grabación. Los campos obligatorios están marcados con, PNP Y FUERZAS ARMADAS no acatarán GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Dina Boluarte rechaza el GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Pedro Castillo: “Los que tienen armamento ilegal deberán entregarlo a la Policía en 72 horas”, Ollanta Humala llama “dictador” a Pedro Castillo luego de que disolviera el Congreso temporalmente, Renuncian ministros de diversas carteras tras anuncio de Pedro Castillo, Pedro Castillo anuncia toque de queda tras disolver el congreso, [VIDEO] Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Conmebol recibe duras críticas por parte de usuarios, QATAR 2022: LATINA responde a Indecopi y a la ciudadanía, CAMERÚN: Mete gol, se va expulsado y gana a Brasil [VIDEOS], Clasificados, emparejamiento y eliminados del Mundial Qatar 2022, ACTIVIDAD 4 – Interpretamos gráficos estadísticos al analizar el consumo de agua – 1° Secundaria, ACTIVIDAD 4 – Reflexionamos y argumentamos sobre la importancia de enfrentar el problema de la inseguridad ciudadana – 5° de SECUNDARIA, SEMANA 32 – Educación Física (3º SECUNDARIA), RUTA 4 – SEMANA 4 – Compartimos nuestras conclusiones de la experiencia indagatoria – 4° de SECUNDARIA, RUTA 2 – SEMANAS 2 y 3 – Ideamos la solución y elaboramos el prototipo – 4° de SECUNDARIA, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. />rn[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]. La oradora usaría su voz y movimientos no verbales dependiendo de cada tipo de idea. Luego, lo grabarás y compartirás con tu familia, amigas, amigos, comunidad, y alguna autoridad local, regional o nacional. ColapsoCarlos TaiboColapsoCapitalismo terminal,transicin ecosocial, ecofascismoCorreccin: Victoria Beiras del CarrilDiseo: Diego PujalteISBN: 978-987-1523-28-3La reproduccin… Una herramienta de busqueda que nos permite encontrar contenido dentro de los videos de manera rapida y eficiente. y nskrltms y pcbnr makmfzmr flvnans supnrlcrns bn nbukmklûf. [vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=uM8GkLW9yJ4"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][Música] hola a todos les salud el profesor david rengifo y les doy la bienvenida a una nueva clase en el área de comunicación el día de hoy continuamos con la experiencia número 5 y desarrollamos la actividad número 3 para segundo año de secundaria titulada socializamos nuestro discurso competencia se comunica realmente en su lengua materna propósito socializar el discurso oral considerando su estructura y planteando una postura clara ante la escasez del agua ahora hemos llegado a la última actividad ha sido un recorrido interesante en el que hemos ido nutriendo nos de ideas y fundamentos respecto al derecho al agua potable en la actividad anterior redactamos una serie de argumentos identificamos la estructura de un discurso elaborando su versión final ánimo ha sido una gran experiencia cuál es nuestro reto nuestro reto es socializar nuestro discurso sobre la escasez de agua y difundirlo con nuestra familia amigos comunidad y autoridades recuerda en esta actividad desarrollaremos nuestra realidad para esto utilizaremos la siguiente lista de cotejo con tres criterios que ya eran nuestro proceso de expresión oral ahora leamos el discurso de noelia lópez luego de logramos sobre él y reflexionamos analizamos el discurso de noelia lópez noelia es una niña mexicana de raza indígena no hay en su discurso busca concientizar a la población mexicana indígena ya la sociedad en general de la importancia de cuidar preservar y transmitir su cultura a las nuevas generaciones después de leer el texto dialogamos y respondemos las siguientes preguntas cuál es el propósito del discurso concientizar a la población mexicana indígena y a la sociedad en general de la importancia de cuidar preservar y transmitir su cultura como fundamenta los argumentos la oradora la autora utiliza argumentos de hecho de ejemplificación y sentimentales para sustentar su postura como usaría la oradora su voz y cuerpo para dar fuerza a sus ideas usaría una postura firme que inspira seguridad además su voz tendría matices de tonalidades para enfatizar las ideas y expresar las emociones que rodean al discurso has podido identificar las partes de un discurso si hemos identificado el saludo la introducción donde plantea su postura los argumentos y el cierre del discurso que elementos empleados por la oradora te servirán para comunicar tu discurso para comunicar mi discurso me servirá el uso de elementos verbales no verbales y para verbales asimismo el tener en cuenta la estructura y las partes de un discurso recordemos en esta experiencia hemos recorrido la siguiente ruta hemos planificado nuestro discurso escribimos la primera versión revisamos y escribimos la versión final esas actividades ya fueron realizadas en esta actividad nuestro reto es socializar y difundir nuestro discurso es momento de grabar y difundir nuestro discurso ahora que ya tenemos nuestro discurso escrito es momento de grabarlo y compartirlo a través de las redes sociales recuerda que siempre debemos contar con el permiso de nuestros padres o apoderados los destinatarios pueden ser familiares amigos autoridades locales regionales o nacionales etcétera cómo puedo grabar mi discurso para grabar tu discurso debe seguir los siguientes pasos paso 1 ubícate en un lugar donde no haya ruido paso 2 si es necesario pide el apoyo de un familiar paso 3 graba tu primera versión de prueba paso 4 escucha tu primera grabación evalúa los cambios que puedes incorporar considera elementos verbales no verbales y para verbales paso 5 graba la versión final de tu discurso ya está listo paso 6 coordina con tu profesora profesor para compartirlo con tu familia amigos comunidad y autoridades locales ten en cuenta que para grabar la versión final de tu discurso debes considerar los reajustes hechos después de las grabaciones previas abordar la problemática del agua y asumir una postura sobre el tema iniciamos la grabación de la versión final de nuestro discurso esta grabación la puede realizar en formato de audio o en formato de vídeo ahora es momento de revisar la grabación de nuestro discurso revisamos los elementos que hemos desarrollado en nuestro discurso para esto nos preguntamos cómo lo hice se evidencia la tesis yo postura en el discurso como pudimos notar en nuestro discurso si se evidencia la tesis los argumentos que utilices son claros los argumentos utilizados en nuestro discurso si tienen claridad he considerado la estructura de un discurso tal como vimos nuestros textos y presenta la estructura de un discurso la voz se escucha con claridad y sin muletillas este es un aspecto que debemos mejorar enfatiza la voz para comunicar mis argumentos también es otro aspecto que debemos mejorar localicé correctamente las palabras también debemos mejorar nuestra vocalización al momento de expresarnos oralmente después de realizar la grabación de nuestro discurso reflexionamos y respondemos las siguientes preguntas cómo te sentiste al expresar tu discurso me sentí muy bien porque pude expresar mi postura de forma oral de qué manera debido el haberte preparado la preparación para el discurso me ayudó mucho porque puede identificar mis errores y luego superarlos con los ensayos cuáles fueron tus logros y qué aspectos aún podrías mejorar pude lograr superar mi temor de hablar ante el público mi familia no obstante aún debo mejorar el uso de recursos no verbales y para verbales consideras que lograste el reto porque si considero que logré el reto porque expresé mi postura frente al problema de la escasez de agua y puede socializar mi discurso ante mi familia y comunidad ahora evaluamos nuestros aprendizajes nos auto evaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar coloca una equis de acuerdo que lo que consideres luego escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje organice mis ideas en torno al discurso empleando vocabulario preciso si logramos organizar nuestras ideas y usar un vocabulario preciso enfatiza los argumentos empleando tono y ritmo de la voz y uso del cuerpo aún nos falta mejorar este aspecto reflexiones sobre el discurso revise la importancia de la información para mi editor yo si revisamos el proceso de elaboración y grabación de nuestro discurso nos damos cuenta que si logramos este criterio ahora es momento de difundir nuestro discurso podemos difundir nuestro vídeo o audio siempre con la autorización de nuestros padres a través de las redes sociales para que nuestro mensaje llegue a más personas bien hemos culminado la actividad hemos concluido el desarrollo de esta experiencia de aprendizaje en ella hemos deliberado sobre el derecho del acceso al agua valoramos nuestra historia que ha considerado este como un recurso a cuidar y gestionar también profundizamos en su desarrollo científico y tecnológico todo ello ha contribuido a la construcción de argumentos sólidos de nuestra propuesta de acciones la cual se ha socializado en un discurso oral donde se evidenció nuestra postura y pusimos de manifiesto el derecho al agua reto cumplido espero que estas orientaciones te permita combinar tu trabajo con mucho éxito muchas gracias y [Música] si te gustó este vídeo regalarnos un like y si aún no te suscribes a este canal puedes usarlo en este momento dando click en el botón de suscribirse y activando la campanita para recibir notificaciones de próximos vídeos además te invito a compartir este material en tus redes sociales hasta la próxima [Música]
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